SEPTIMO

CUARTO  PERIODO

PRUEBA TIPO ICFES


Tema: Derechos de Autor

Es el conjunto de normas que protegen al autor como creador de una obra en el campo literario y artístico, entendida ésta, como toda expresión humana producto del ingenio y del talento que se ve materializada de cualquier forma perceptible por los sentidos y de manera original.


fuente: https://www.youtube.com/watch?v=x4wNeX9wf18  publicado por: Francisco Shibata(2016)


Material de Apoyo:

Actividad:

1. Hacer un resumen en el cuaderno del video Derechos de Autor

2. Realizar en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD
3. En word cree un documento sobre PATENTE donde incluya por lo menos 1 referencia bibliografica.

Tema: Delitos Informaticos.


Un "delito informático" o "ciberdelito" es toda aquella acción antijurídica y culpable a través de vías informáticas o que tiene como objetivo destruir y dañar por medios electrónicos y redes de Internet. Existen conductas criminales por vías informáticas que no pueden considerarse como delito, según la: "Teoría del delito", por lo cual se definen como abusos informáticos y parte de la criminalidad informática. La criminalidad informática consiste en la realización de un tipo de actividades que, reuniendo los requisitos que delimitan el concepto de delito, sean llevados a cabo utilizando un elemento informático.

Los delitos informáticos son aquellas actividades ilícitas que:
· Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento para realizar un delito).
· Tienen por objeto causar daños, provocar pérdidas o impedir el uso de sistemas informáticos (delitos informáticos).

VIDEO DELITOS INFORMATICOS


fuente: https://www.youtube.com/watch?v=JEAX3WD0vNA publicado por: Leonel Nuñez (2012)

COMO DENUNCIAR LOS DELITOS INFORMATICOS
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=Nujvp9-Fplc publicado por: EnTICconfíoTV (2012)


Material de Apoyo:


Actividad:

1. Hacer un resumen en el cuaderno del video Delitos Informaticos y como denunciar un delito informatico
2. Realizar en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD,
3. Con base en el material de apoyo realizar una presentacion en power point, Utilizar diseño, transicion y animacion.(guardarla en la carpeta del curso correspondiente con contraseña)

Tema: Pensamiento Creativo y Logico.
Pensamiento Creativo: Es la capacidad de dejar que su mente cree pensamientos que resulten diferentes e inusuales. El pensamiento creativo se desarrolla en torno a una idea fundamental: pensar más allá del ámbito de lo convencional. Se trata de ser capaces de pensar fuera de lo común y ser originalesen el proceso de creación de ideas.
Fuente : http://ingenieriaindustrial05.blogspot.com/p/pensamiento-logico.html
VIDEO ALGUNOS EJEMPLOS DE CREATIVIDAD
Fuente:https://www.youtube.com/watch?v=dUEvgZX1o9s PUBLICADO POR: DanyTopia(2018)



Material de Apoyo:




Actividad:

1. Desarrolla y ejercita el pensamiento logico con los juegos que aparecen en el material de apoyo.
2. Utilizando la creatividad realice un archivo sobre el valor del RESPETO, LA TOLERANCIA, COMPAÑERISMO.(puede hacer un documento en word, paint, power point, prezi, infografia, mapa conceptual en cmaptools).

Tema: Fundamentos de Programacion y Seguridad Informatica.


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=kBsyL3r4DMA publicado por: iTec School (2015)

SEGURIDAD INFORMATICA



Actividad:


1. Realice un resumen en el cuaderno del video fundamentos de programacion.
2. Realice un resumen en e cuaderno del video Seguridad Informatica
3. En el cuaderno realice la siguiente ACTIVIDAD


TERCER PERIODO


Tema: Infografias

Fuente: http://tizacontic.blogspot.com/2014/11/infografias-sobre-el-uso-de-las-tic.html

COMO TRABAJAR COLUMNAS EN WORD





INFOGRAFIA:  

Es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de 
comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales,
literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos 
más importantes de un determinado tema, como: dónde ocurrió, cómo se llevó a cabo, 
cuáles son sus caacterísticas, en qué consiste el proceso, cuáles son las cifras, etc.


Material de Apoyo:


Actividad:

Cree una infografia sobre los generos periodisticos, utilizando word o una herramienta online.


Tema: Generos Periodisticos

Actividad:

Resolver en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD

Tema: Formato de Texto.


Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=WKGQhhEB7U0   publicado por:GCFAprendeLibre (2012)

Actividad:

Realizar la siguiente ACTIVIDAD

Tema: Tablas, imagenes, forma y texto.


COMO INSERTAR UNA TABLA EN WORD
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=No0tbNphd54 pubilcado por: Benjamin Gonzalez (2014)


COMO HACER UN DIAGRAMA DE FLUJO EN WORD

fuente: https://www.youtube.com/watch?v=fDiLZct_b1U  publicado por: Maru Rodriguez (2015)

Actividad:

1. con base en el material de apoyo realizar en word la siguiente ACTIVIDAD
Tema: Normas ISO 9001



Fuente: http://indugevi.com.co/la-norma-iso-9001/

La norma ISO 9001, o también conocida simplemente como ISO 9001, es una norma internacional acerca del sistema de gestión de calidad y que justamente se le atribuye a todas aquellas empresas públicas o privadas que disponen efectivamente de todos aquellos elementos que son necesarios para contar con una gestión de calidad que satisfaga ciento por ciento las necesidades y expectativas de sus clientes.

La Organización Internacional de Normalización (ISO) es el organismo que se ocupa de desarrollar esta norma que nos ocupa y otras tantas vinculadas a la producción de productos y de servicios. No solamente vigila que se cumplan determinados estándares en los productos que se producen sino también vela por la seguridad inherente a los mismos.


 Material de Apoyo.
DOCUMENTO
NORMAS ISO9001
Actividad:

1. con base en el material de apoyo realizar en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD

Tema: Normas Icontec - Normas APA

Las Normas Icontec: son las que reglamentan la presentación de trabajos escritos, se puede utilizar en los siguientes trabajos: Trabajo de grado, trabajos de introducción a la investigación, trabajo de investigación profesional, ensayo, monografía, tesis e informe científico y técnico.
Son el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, las cuales rigen los criterios de presentación para un trabajo escrito cualquiera que sea su nivel de profundidad.

Las Normas APA de la American Psychological Association son hoy en día uno de los estándares más reconocidos para la transmisión del conocimiento científico y académico. Desde el año 1929, cuando sale a luz el primer esbozo de las normas, hasta el presente, APA se ha convertido en un extenso manual para la divulgación del trabajo científico en todas las áreas del conocimiento.
El Manual APA 2018 es visto como una autoridad en cuanto a normas de creación, presentación, formato, citación y referencias de trabajos se refiere.

 Material de Apoyo.

Normas Icontec

Normas APA

Actividad:
1. con base en el material de apoyo realizar en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD

Tema: Comandos del Teclado

Fuente: http://lineth-03.wixsite.com/educamec/portafolio



Comandos de teclado de programa de Windows
CTRL + C: copiar.
CTRL + X: cortar.
CTRL + V: pegar.
Ctrl + Y: repite la última acción que ha sido anulada.
CTRL + Z: deshacer la última acción.
CTRL + B: negrita.
CTRL + U: subrayado.

CTRL + I: cursiva.


Actividad:
1. Realice un resumen en el cuaderno de los PRINCIPALES COMANDOS
2. En word realice la siguiente PRACTICA


SEGUNDO PERIODO

Tema:Tecnologias Futuras




Actividad:


Con base en el vídeo en el cuaderno realizar un resumen sobre las 8 tecnologías que se presentan, características mas importantes.

Tema:El Idioma de la Tecnología

La tecnología, como prueba fehaciente de los increíbles avances de la humanidad, han marcado una fuerte tendencia a la deformación del lenguaje.

Respecto al impacto de la tecnología en el lenguaje un ejemplo puede ser el de la mensajería instantánea. Los mensajes de texto o SMS, así como la comunicación personal a través de mensajería instantánea como el MSN de Microsoft, el chat de Yahoo y las miles de herramientas que nos brinda internet, han facilitado las relaciones personales en un contexto netamente virtual.

En ese sentido, limitaciones características de la tecnología como puede ser el poco espacio que nos brinda los celulares a la hora de escribir y el escaso tiempo disponible debido al ritmo de vida de las personas, generó una forma de comunicación denominada “lenguaje SMS”, formado por abreviaturas y símbolos.
Las abreviaturas se han transformado en un elemento característico de este nuevo sistema y se produce, entre otras cosas, por la limitación del tamaño de los mensajes. Porque a mayor cantidad de letras es más caro y por la misma forma de escribir que en muchos de los casos fue adquirido previamente en los servicios de mensajería instantánea como el messenger y los chats abiertos en internet
.

Esta tendencia a abreviar palabras, cuyo principal grupo lo constituyen los jóvenes del siglo XXI a través de los mensajes de texto, no nace de la explosión de la telefonía celular ni del chat. Anteriormente hubo otros grandes inventos de la humanidad que ya utilizaban palabras abreviadas para la comunicación. Por lo menos así es como lo ve Jones: “El telégrafo fue un gran invento. Pero yo me acuerdo que a mi en la escuela me ensañaban a escribir telegráficamente. ¿Y cómo se escribía un telegrama?, se suprimían artículos, preposiciones, se colocaban las partes de una oración de determinada manera para poder abreviar palabras. No es algo que se ha inventado ahora... Todos nosotros cuando tomábamos apuntes en clases, entre los cuales me incluyo, no escribíamos `que´, escribíamos una `q´, con un tilde si se trataba de un `qué´ enfático. No escribíamos `para´, escribíamos una `pa´ o no escribíamos `por´ sino que hacíamos el símbolo de multiplicar. Según sea la tecnología el invento de la nueva escritura será uno u otro”, enfatizó.   

algunos ejemplo

abecedario
abc

cabeza
kbza
aburrido
abrrdo

café
kf
además
ad+

calcetines
klztnes
adiós
a2/bye

calimocho
klimoxo
al menos
al -

cállate
kyat
amarillo
amryo

cama
kma
año
ñ

camiseta
kmiz
años
aa

cansado
knso
aunque
a1q

casados
ksa2
ayuda
sos

cenicero
cn0
baja
bj

cerveza
crvza
bastante
bstant/b stnt

chat
xat
beber
bbr

chica
xik/xx
belleza
byeza

bienvenido
2nvnido
besitos
besit2

birra
brra
beso
b

bizcocho
bizco8
butaca
butak

borrachera
pdo
cabello
kbyo

botellón
btyón
cine
fx

e-mail
e-m
colchón
c8n

en
n
colegio
clgio

enamorados
namor2
compañerp
cmpa

encender
ncndr
contesta
cntsta

enfadado
grr
cuestión
?

entonces
ntncs
cumpleaños
qmple/qmplaños

escalera
sklra
bueno
weno

guapa
wpa
de
d

guapo
wapo
decir
dcir

habitación
hab
dedos
d2

harina
arna
demasiado
d+iao

hasta
hsta
deprimido
dwn

hecho
exo
desde
dsd

helado
hldo
diapositiva
diapo

hígado
iga2
día
da

hola
hi/hl
días
dd

igualmente
=mnt
dinero
$

individual
indval
direccón
dir

internet
w3


Actividad:

En el cuaderno Resolver la siguiente ACTIVIDAD


Tema:Cmap Tools

Es un software para crear mapas conceptuales de manera muy sencilla e intuitiva, estableciendo relaciones entre toda clase de objetos, por medio de unas aplicaciones escritas en Java. De libre distribución desarrollado por el IHMC (Institute for Human and Machine Cognition).


Actividad:

En el programa cmaptools realice los siguientes mapas conceptuales.

1. Periféricos del Computador
2. Medios de Transporte
3. Tema libre (Seleccione un tema de su agrado y realice un mapa; ropa, moda, comida, futbol, belleza)
4. Ejemplo de Internet (en internet buscar ejemplos de mapas conceptuales - en imagenes seleccionar uno y replicarlo en cmaptools) 


Tema:Mapa Conceptual


Un mapa Conceptual: Es un esquema de ideas que sirve de herramienta para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento. En un mapa conceptual se relacionan por medio de conectores gráficos conceptos e ideas para complementar una idea generalizada de lo que es un principal, el objetivo de un mapa conceptual es conseguir el significado por medio de enlaces que se analizan fácilmente.




Actividad:

En el cuaderno Resolver la siguiente ACTIVIDAD



Tema:Medios de Transporte

El transporte es una actividad del sector terciario, entendida como el desplazamiento de objetos, animales o personas de un lugar (punto de origen) a otro (punto de destino) en un vehículo (medio o sistema de transporte) que utiliza una determinada infraestructura (red de transporte). Esta ha sido una de las actividades terciarias que mayor expansión ha experimentado a lo largo de los últimos dos siglos, debido a la industrialización; al aumento del comercio y de los desplazamientos humanos tanto a escala nacional como internacional; y los avances técnicos que se han producido y que han repercutido en una mayor rapidez, capacidad, seguridad y menor coste de los transportes.
Los medios de transporte se pueden clasificar en:

Acuáticos, como: Barco, Submarino, Yate, lancha, motorabo.
Terrestres, como: Automóvil, Bicicleta, Motocicleta, Autobús, tren.
Aéreos, como: Avión, helicóptero, globo de aire caliente.



Fuente: http://mediosdetransporte.net/clasificacion-de-los-medios-de-transporte

Actividad:

En el cuaderno Resolver la siguiente ACTIVIDAD


Tema: Algoritmos y Diagramas de Flujo

Manual DFD

Actividad:

En el programa DFD Resolver la siguiente ACTIVIDAD


Ejemplo de algoritmo.



Los diagramas de flujo son descripciones gráficas de algoritmos; usan símbolos conectados con flechas para indicar la secuencia de instrucciones.

Los diagramas de flujo son usados para representar algoritmos pequeños. Por su facilidad de lectura son usados como introducción a los algoritmos, descripción de un lenguaje y descripción de procesos a personas ajenas a la computación.








Introducción a DFD




Definiciones: 
Variables: Son espacios reservados en la memoria que, como su nombre indica, pueden cambiar de contenido a lo largo de la ejecución de un programa. Una variable corresponde a un área reservada en la memoria principal del ordenador.
Constante: Es un valor que no puede ser alterado/modificado durante la ejecución de un programa, únicamente puede ser leído.
Una constante corresponde a una longitud fija de un área reservada en la memoria principal del ordenador, donde el programa almacena valores fijos.
Por ejemplo: El valor de PI = 3,1416

Actividad:


Resolver en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD


PRIMER  PERIODO

Tema: Normas Icontec

Son las que reglamentan la presentación de trabajos escritos, se puede utilizar en los siguientes trabajos: Trabajo de grado, trabajos de introducción a la investigación, trabajo de investigación profesional, ensayo, monografía, tesis e informe científico   técnico.
Estas normas son establecidas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación, las cuales rigen los criterios de presentación para un trabajo escrito cualquiera que sea su nivel de profundidad


Enlaces - material de apoyo


Ejemplo Normas Icontec

Tema: Generalidades de Internet.


Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo sus orígenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de los Estados Unidos comenzó a buscar alternativas ante una eventual guerra atómica que pudiera incomunicar a las personas. Tres años más tarde se realizó la primera demostración pública del sistema ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utahlograron establecer una conexión conocida como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).

Actividad:

Resolver en el cuaderno la siguiente ACTIVIDAD



Tema: Clasificación de los Dispositivos de un Computador (Entrada, Salida, Mixtos, Almacenamiento)



PERIFÉRICO: Es la denominación genérica para designar al aparato o dispositivo auxiliar e independiente conectado a la unidad central de procesamiento de una computadora.

LOS PERIFÉRICOS DE ENTRADA: Son todos aquellos que permiten introducir datos o información en una computadora para que esta los procese u ordene ejemplo
Teclado, ratón óptico, escáner, micrófono, palanca de mando, controlador de videojuego




LOS PERIFÉRICOS DE SALIDA: Son los dispositivos que permiten que la información salga de la computadora para el usuario como por ejemplo monitor, impresora, parlantes, plotter, proyector, entre otros.


LOS PERIFÉRICOS MIXTOS: Son aquellos dispositivos que pueden operar de ambas formas, como entrada o como salida, e incluso almacenamiento. Típicamente, se puede mencionar como periféricos de Entrada/Salida. Ejemplos discos rígidos, disquetes, unidades de cinta magnética, lecto- grabadoras de CD/DVD, discos ZIP



LOS PERIFERICOS DE ALMACENAMIENTO: Se encargan de guardar o salvar los datos de los que hace uso la CPU para que ésta pueda hacer uso de ellos una vez que han sido eliminados de la memoria principal, ya que ésta se borra cada vez que se apaga la computadora. Disco duro, Memoria flash usb, Cinta magnetica, Memoria portatil, Disquete, Grabadora o lectora de: CD; DVD; Blu-ray; HD-DVD.


VÍDEO CLASIFICACIÓN DE LOS PERIFÉRICOS DE UN COMPUTADOR


Actividad: (Periféricos de Entrada)

En el cuaderno resolver la siguiente ACTIVIDAD

Actividad: (Periféricos de Salida)

En el cuaderno resolver la siguiente ACTIVIDAD



Actividad: (Periféricos de Mixtos)

En el cuaderno resolver la siguiente ACTIVIDAD

Actividad: (Periféricos de Almacenamiento)

En el cuaderno resolver la siguiente ACTIVIDAD

Tema: Manejo del Mouse(Figuras Geométricas 3d)

Objetos en 3D (prismas, cilindros, conos, esferas)

Los objetos tridimensionales son figuras sólidas que ves a diario como cajas, pelotas, tazas de café, latas, etc.

Términos

Base: Es la superficie inferior de un objeto sólido.
Arista: es la intersección entre dos caras en un objeto sólido. Es una recta.
Cara: es un lado plano de un objeto de tres dimensiones.
Prisma: es un objeto sólido con dos caras congruentes y paralelas.
Pirámide: es un objeto sólido cuya base es un polígono y cuyas caras son triángulos.



Actividad:

En el cuaderno resolver las siguiente ACTIVIDAD siguiendo las instrucciones del vídeo. 





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